План-конспект №10:Розділ ІІІ. Тактична підготовка Тема 1.Основи загальновійськового бою Заняття 2. Вогонь та маневр – складові частини бою

Розділ ІІІ. Тактична підготовка

Тема 1.Основи загальновійськового бою

Заняття 2. Вогонь та маневр – складові частини бою

Навчально-виховна мета:

-  ознайомити з визначенням, завданням та видами маневру в бою.

-  вивчити обов’язки солдата в бою

-  узагальнити знання про бій, оборону та наступ

-  тренувати виконання елементів стройової підготовки  розмикання зводу від середини строю

-  виховувати рішучість в бою відповідальність за свої рішення.

Навчальні питання:

1.                      Види та завдання вогню в бою

2.                      Завдання та види маневру в бою

3.                      Види маневру підрозділами та вогнем.

Форма проведення: теоретичне

Метод проведення: розповідь, бесіда.

Місце проведення: місце для вивчення стройових прийомів (вступна частина, тренування), клас «Захисту Вітчизни».

Час: 45 хвилин

Керівництво та навчальна література:

«Бахтін А.М, Василенко С.М. Підручник «Захист Вітчизни» 10 клас. – К.: Ліра – К, 2010 – 400 с.

Бахтін А.М., Василенко С.М Підручник «Захист Вітчизни» 10-11 клас. – Миколаїв.: Атол – ІЛ, 2008 – 514 с.

Конотопенко Я.І., Томчук М.І «Організація та методика допризовної підготовки» Навчально-методичний посібник для викладачів допризовної підготовки та студентів. - К.: «Вежа», 1996. - 416 с.

«Програма Захист Вітчизни».

Матеріально-технічне забезпечення:

Наочні засоби: макети автоматів, екіпіровка солдата для кожного учня, макет місцевості

Технічні засоби: телевізор, діафільм «Основи бойових дій»

Хід заняття:

І. Вступна частина (до 7 хвилин).

а) Шикування особового складу (двошеренговий стрій).

б) Привітання та доповідь викладачу

в) Перевірка готовності до заняття.

г)Тренування особового складу: Розмикання взводу від середини строю»

ІІ. Основна частина (30-35 хвилин).

Організація заняття

а) Опитування особового складу. (узагальнення знань отриманих на минулому занятті)

·      Принципи загальновійськового бою

·      Основні види бою

·      Умовні позначення загальновійськового бою

б) Оголошення теми та навчально-виховної мети заняття.

Вивчення теоретичного матеріалу

Мотивація до розгляду першого навчального питання

1.      Види та завдання вогню в бою

Знищення противника в бою досягається умілим застосуванням своєї зброї. Вогонь відділення є основним засобом знищення противника в бою.

У сучасному бою солдату необхідно вміти вести вогонь з особистої зброї як самостійно, так і в складі підрозділу по окремим, груповим і повітряним цілям, вдень і вночі, з різних положень.

Класифікація вогню звичайної зброї: а) за тактичним завданням, що вирішується (на знищення, по-давлення, виснаження та ін.); б) за видами зброї (зі стрілецької зброї, гранатометів, зброї бойових машин піхоти (бронетранспортерів), танків, артилерії, мінометів, протитанкових керованих ракетних комплексів, зенітних засобів та ін.); в) за способами ведення (прямою, напив прямою наводкою, із закритих вогневих позицій та ін.); г) за напруженістю стрільби (одиночними пострілами, короткими або довгими чергами, безперервний, кинджальний, залповий та ін.); д) за напрямами стрільби (фронтальний, фланговий та перехресний вогонь); е) за способами стрільби (з місця, із зупинки, з ходу, з борту, з розсіюванням по фронту, з розсіюванням у глибину, по площі та ін.); є) за видами вогню (по окремій цілі, зосереджений, загороджувальний, багатоярусний, багатошаровий вогонь та ін.). Вогонь буде ефективним, якщо його поєднувати з маневром.

Мотивація до розгляду другого навчального питання

2.      Завдання та види маневру в бою

Маневр силами і засобами - це організоване пересування під час бою проводиться з метою зайняття вигідного положення для ведення вогню по найуразливішому місцю в бойовому порядку противника, особливо у фланг і в тил, а також для виведення підрозділів з-під удару противника, заняття більш вигідного положення. Він проводиться тільки за дозволом командира. Маневр повинен бути простим, проводитися швидко, потай та раптово для противника.

Мотивація до розгляду третього навчального питання

3.      Види маневру підрозділами та вогнем.

Видами маневру силами і засобами є: охоплення, обхід та відхід.

Охоплення — маневр, який здійснюється з метою виходу для удару у фланг противника. Обхід — більш глибокий маневр, який здійснюється з метою виходу для удару по противнику з тилу. Відхід — маневр, який застосовується з метою виводу своїх підрозділів з-під удару противника і зайняття вигідного положення. Проводиться тільки з дозволу старшого командира.

Маневр вогнем застосовується для ефективного ураження противника. Він полягає у зосередженні вогню взводу (відділення) по одній важливій цілі, в одночасному перенесенні вогню з однієї цілі на іншу, та ведення вогню взводом одночасно по декількох цілях.

Перевірка ступеню засвоєння нового матеріалу учнями.

ІІІ. Заключна частина (до 3 хвилин).

а) нагадати тему, навчально-виховну мету та ступінь її досягнення;

б) зробити загальну оцінку класу;

в) відмітити кращих учнів на занятті;

г) дати домашнє завдання:

вивчити класифікацію вогню звичайної зброї;

прочитати сторінки 91-94 підручника Захист Вітчизни 10 клас;

записати основні види маневру підрозділами і вогнем