ЗВІТ ПРО ЗАГАЛЬНИЙ АНАЛІЗ УРОКУ предмета «Захист Вітчизни»

ЗВІТ ПРО ЗАГАЛЬНИЙ АНАЛІЗ УРОКУ

предмета «Захист Вітчизни»

Навчальний заклад: _________________________________________________________

Викладач: __________________________________________________________________

РОЗДІЛ:________________________________________________________________________________

ТЕМА № _______________________________________________________________________________

ЗАНЯТТЯ № _____________________________________________________________________________

Вид заняття:                            практичне, теоретичне, контрольне (підкреслити)

Місце проведення:_______________________________________________________________________

Тип уроку: ______________________________________________________________________________

Методи  проведення заняття:  __________________________________________________________

Етапи уроку	Час:		Зміст навчальної  діяльності:	Використання на уроці (+, -)	Методична доцільність(+, -)	Позитивність, зауваження,  методичні помилки
	загальний (хв.)	по елементам (хв.)
1	2	3	4	5	6	7
Вступна частина:			- шикування відділення, взводу (класу)
			- доповідь командира відділення, взводу
			- стройовий тренаж (у складі відділення, індивідуальний)
			- фізична розминка (у складі відділення, індивідуальна)
Організаційно-мотиваційна частина:			- приготування учнів до уроку(зошит, підручник, спортивна)
			- перевірка домашнього (індивідуального) завдання
			- перевірка знань з вивчених тем (усна, тести, за картками)
			- оголошення теми заняття (усно, на дошці, на таблиці)
			- постанова навчальної мети (усно, на дошці, на таблиці)
Основна частина:			- усне викладання матеріалу вчителем:  *розповідь, бесіда, пояснення  *використання наочних засобів  *використання дошки *використання проблемного методу
			- самостійна пізнавальна діяльність учнів: *постановка завдання *забезпечення посібниками, схемами, тест-картками *організація контролю за діяльністю учнів *контроль результативності роботи учнів
			- практичне засвоєння матеріалу учнями: *зразковий особистий показ дій, пояснення  *вивчення дій учнями за розділами (по елементах) *тренування учнів в діях за розділами і в цілому *використання загального методу *використання індивідуального підходу
			- інноваційні технології навчання
			- інформаційно - телекомунікативні  технології
			- авторські педагогічні методики навчання
			- виховні, військово-патріотичні елементи уроку

1	2	3	4	5	6	7
Основна частина:			- педагогічні і психологічні особливості викладання:                *чіткість дій викладача, зібраність, доброзичливість                *культура мови, поведінки, форма одягу                *якість підтримки уваги, активності учнів                *вимогливість, підтримка дисципліни на занятті
Підсумкова частина:			- досягнення мети заняття  (загальне, індивідуальне)
			- оцінювання учнів, зауваження (загальне, індивідуальне)
			- домашнє завдання (загальне, групове, індивідуальне)
			- додатковий матеріал для вивчення, повторення теми

Зауваження, рекомендації, побажання…

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Урок аналізував _________________________________________________________________________

навчальний заклад ______________________________________________________________________

Дата ___________________201      р.